Primeira aula

No dia 10/09/09 tivemos a primeira aula presencial da Interdisciplina Língua Brasileira de Sinais - LIBRAS com a professora Eleonora Scheid, onde tivemos a oportunidade de conhecer mais detalhadamente os sinais utilizados pelos surdos, pois a professora é surda e com ela estava uma intérprete. Aula muito proveitosa com aprendizagens incríveis e descobertas como nossos dedos não estão acostumados a serem utilizados para estes sinais.

Introdução à Didática

Na Interdisciplina Didática,Planejamento e Avaliação lemos um texto de Helen Buckley "O Menininho" onde este entrou na escola com várias ideias que foram sendo substituídas pelas ideias da professora e com o tempo ele se adaptou,um certo dia, teve que trocar de escola e nesta a professora solicitou que ele colocasse suas ideias e ele não sabia o que fazer.Temos que tornar a vida escolar de nossos alunos diferente da história do menininho.
Queremos que nossos alunos aprendam os conteúdos apresentados, mas que estes tenham significado para o mesmo e não apenas algo a mais que tenham que aprender, também na medida em que os desafios forem aparecendo no seu cotidiano, tenham a capacidade de solucioná-los, onde acreditem e confiem em suas próprias opiniões, tomando decisões, sendo além de tudo alunos criativos, críticos e com autonomia frente a nossa realidade tão discriminada.

Retornando ao Pead

Depois de férias prolongadas, iniciamos as aulas com as Interdisciplinas Linguagem e Educação, onde apresentaram as atividades do semestre; e Seminário Integrador VII, executando um trabalho em grupo, na sala de informática, sendo participante do Grupo VII analisamos os elementos constitutivos de um PA - sua descrição - qual a importância para a aprendizagem - críticas e sugestões. A aula foi muito dinâmica e proveitosa, possibilitando analisar mais profundamente o PA.
E no intervalo ainda tivemos de saborear um gostoso lanche!